汉秦教育教学体系是根据学生年龄特点，教学材料，教学内容而制定的科学教学大纲，由专家审核教材，教研人员团队经过培训吸收，量化考核， 教学达标，公开试讲，学生模拟评价，反馈改良，完善修正，公开二次听评等诸多环节，层层递进式的教学完善方法，力求完美的教材加上出色的教学 团队产生令人满意的教学效果。这其中还包括的针对老师们苛刻的评价考核标准，和巨大的教学压力，汉秦人希望通过自身千锤百炼的努力，换来学生 和家长们会心的笑容。

汉秦欢乐园是源自于香港的一种全新的教育方式之一，在欢乐园中孩子们成为俱乐部的小成员，汉秦种子的礼品兑换，汉秦徽章，汉秦小卡片，汉 秦夺宝图，汉秦书籍，汉秦服饰等等，诸多的“童话梦境”引导着孩子们，打开孩子们开拓梦想的思维。

汉秦教育评价反馈体系是汉秦三位一体教学法中核心体系，它将汉秦工作评价考核，学生学习成效反馈考核，家长满意度考核等融合在一起，是汉 秦教学目标实施并且达标的综合性测评验证系统。整个反馈体系采用科学的调查论证方式，采用了“223”模拟问卷调查，电话随机调查，短信互动调 查，随机课程抽查，教学进度一对一考评等多种方式，保证汉秦教学效果。